ORIENTACIONES PARA EL CUMPLIMIENTO DE LAS CONDICIONES DE CALIDAD EN LA MODALIDAD FAMILIAR DE EDUCACIÓN INICIAL

ORIENTACIONES PARA EL CUMPLIMIENTO DE LAS CONDICIONES DE CALIDAD EN LA MODALIDAD FAMILIAR DE EDUCACIÓN INICIAL

GUÍA 52. ORIENTACIONES PARA EL CUMPLIMIENTO DE LAS CONDICIONES DE CALIDAD EN LA MODALIDAD FAMILIAR DE EDUCACIÓN INICIAL

Introducción:

La guía 52 nos contempla seis componentes en el que se hace referencia a la protección y cuidado de la madre gestante, madre lactante, los niños y niñas de la primera infancia, cuyo objetivo fundamental es velar por la promoción del desarrollo integral.  

 Componentes de la guía 52

1.    Componentes familia, comunidad y redes sociales

Tiene en cuenta la caracterización en las redes familiares, contexto, aspectos culturales, con el objetivo de potenciar el desarrollo integral del niño y la niña.

Todo niño y niña tiene derecho hacer registrado de manera gratuita. Teniendo registro civil y documento identidad. El estado está en la obligación de informar a la madre gestante y  madre lactante sobre el proceso de  inscripción de los documentos.

Se realiza un trabajo de formación y orientaciones a las madres gestante y madres lactantes sobre los servicios institucionales y rutas de atención.

  

   Componentes de salud y nutrición

Nos habla sobre el derecho que tiene toda  madre a la vinculación de la seguridad social. Donde la familia es la responsable de la afiliación  y las empresas promotoras de salud de brindar toda información correspondiente. 

3.    Componente en el proceso pedagógico

 Los maestros, las  maestras y agentes educativos deben garantizar espacios significativos, donde se  tiene en cuenta las necesidades e intereses para desarrollar estrategias de intención.

4.    Componente talento humano

·         La caracterización del talento humano  es llevar una revisión interna que le permita dar cuenta del número de personas que conforman el equipo de trabajo.

·         Revisar las funciones de actividades que desempeñan el área pedagógica, administrativa, apoyo interdisciplinario y servicios.

5.    Componentes ambientales educativos y protectores

Busca garantizar el bienestar del niño y la niña en el entorno que desenvuelve.

    

6.    Componentes administrativos y de gestión.

Legalización de la institución en el que lleva un orden sobre los documentos.

·         Misión y visión

·         Objetivos

·         Pacto de convivencia.

Guías técnicas para el cumplimiento de las condiciones de calidad en las modalidades de educación inicial

http://legislaaprende.blogspot.com/2015/10/guias-tecnicas-para-la-atencion.html http://es.calameo.com/read/00450190238fdba55fe78 http://estudiante.over-blog.com/preview/0ca209c1e35acb16795617c44febbcb7c309af42 http://www.calameo.com/read/004501479360dbec64521 https://es.calameo.com/read/00450191475d1fa178b39 http://www.calameo.com/read/004530144f22e206aca6b http://www.calameo.com/accounts/4530911

ELABORADO POR: 

GINETH ALEXANDRA HIDALGO MUÑOZ

DANIELA PÉREZ ROSERO